Кто должен проходить?

• Медицинские работники, у которых заканчивается срок действия сертификата или свидетельства об аккредитации.
• Немедицинские специалисты, стаж работы на должностях медицинских работников более пяти лет и завершивших освоение дополнительных профессиональных программ повышения квалификации.

Критерии допуска к периодической аккредитации медицинских специалистов:

• Наличие образования и сертификата или свидетельства об аккредитации (предыдущий допуск к медицинской деятельности) по специальности;
• Отсутствие перерыва стажа по специальности более 5 лет;
• Повышение квалификации в течение отчетного периода.

Критерии допуска к периодической аккредитации немедицинских специалистов:

• Наличие немедицинского образования;
• Стаж работы на должностях медицинских работников не менее пяти лет;
• Повышение квалификации в течение отчетного периода.

Подробное описание этапов

Аккредитация проходит в один этап - оценка портфолио.

В портфолио должно быть отображено:

• Сведения о профессиональной деятельности за отчетный период.
• Сведения об повышении квалификации за отчетный период.
• В случае необходимости: мотивированный отказ в согласовании отчета о профессиональной деятельности, подписанный руководителем организации.

Требования к обучению для прохождения периодической аккредитации

Допустимо обучение в объеме 144 часов в двух альтернативных вариантах:

• повышение квалификации в объеме 144 часа (возможно как одним циклом, так и несколькими).
• повышение квалификации в объеме не менее 72 часов и прохождение образовательных мероприятий, интерактивных образовательных модулей через портал НМО.

Способы подачи документов

• с использованием федерального регистра медицинских и фармацевтических работников(ФРМР);
• через почту России (в случае, если сведения об аккредитуемом отсутствуют в ФРМР).

Кто должен проходить?

Лица, завершившие освоение:

• основных программ высшего медицинского образования и высшего фармацевтического образования программ бакалавриата/специалитета;
• основных программ среднего медицинского/фармацевтического образования;
• лица, получившие медицинское или фармацевтическое образование в иностранных организациях.

Подробное описание этапов

1 этап - Тестирование для оценки сформированности знаний и умений, необходимых для выполнения трудовых функций (профессиональные стандарты) и освоения профессиональных компетенций (ФГОС).

2 этап - Оценка практических навыков (умений) в симулированных условиях - для определения владения выпускниками практическими навыками профессиональной деятельности в соответствии с требованиями профессионального стандарта.

3 этап - Решение ситуационных задач (для лиц, получивших высшее медицинское образование по одной из специальностей укрупненной группы специальностей «Клиническая медицина», а также лиц, получивших среднее медицинское образование, на которых могут быть возложены отдельные функции лечащего врача в соответствии с частью 7 статьи 70 ФЗ № 323.

Кто должен проходить?

Лица, завершившие освоение:

• программ ординатуры, программ магистратуры;
• программ профессиональной переподготовки;
• программ иного высшего образования, (немедицинское образование), и не имеющие стажа работы на должностях медицинских работников, либо имеющих стаж менее 5 лет;
• лиц, получивших медицинское, фармацевтическое или немедицинское образование в иностранных организациях, а также лица, имеющих медицинское образование, не работавших по своей специальности более 5 лет.

Подробное описание этапов

Для специалистов со средним медицинским или средним фармацевтическим образованием:

1 этап - Тестирование

2 этап - Оценка практических навыков в симулированных условиях

3 этап - Решение ситуационных задач (для лиц, получивших среднее медицинское образование, на которых могут быть возложены отдельные функции лечащего врача);

Для специалистов с высшим медицинским или высшим фармацевтическим образованием и с немедицинским образованием:

1 этап - Тестирование

2 этап - Оценка практических навыков в симулированных условиях и (или) решение ситуационных задач (практико-ориентированный этап).